美國(guó)的閱讀樂(lè)趣正在直線下降,專家們感到擔(dān)憂

你最后一次因?yàn)橄矚g一本好書(shū)而安頓下來(lái)是什么時(shí)候?一項(xiàng)新的調(diào)查顯示,閱讀作為一種消遣在美國(guó)正變得越來(lái)越不受歡迎,這與社交媒體和流媒體服務(wù)等其他數(shù)字媒體消費(fèi)的增加有關(guān)。

該調(diào)查由佛羅里達(dá)大學(xué)和倫敦大學(xué)的研究人員進(jìn)行,結(jié)果顯示每日閱讀2003-2023 年期間的快樂(lè),基于 236,270 名美國(guó)成年人的回復(fù)。

出于研究的目的,如果參與者出于個(gè)人興趣閱讀書(shū)籍、雜志、報(bào)紙或電子閱讀器,或聽(tīng)有聲讀物,則被視為以閱讀為樂(lè)。

當(dāng)然,這些年來(lái),時(shí)代和習(xí)慣總是會(huì)發(fā)生變化——但考慮到閱讀與眾多好處的明確聯(lián)系,例如理解能力,心理健康對(duì)他人的同理心,更不用說(shuō)實(shí)際的識(shí)字水平了,這是我們應(yīng)該尋求扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。

相關(guān):科學(xué)說(shuō),閱讀與聆聽(tīng)大腦的打擊不同

“這不僅僅是一個(gè)小幅下降——它是每年約 3% 的持續(xù)、穩(wěn)定的下降,”說(shuō)佛羅里達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)藝術(shù)中心主任吉爾·桑克。“這意義重大,也令人深感擔(dān)憂?!?/p>

研究人員發(fā)現(xiàn),每天以閱讀為樂(lè)的美國(guó)人人數(shù)在 2004 年達(dá)到峰值,達(dá)到 28%,但到 2023 年,這一比例下降到 16%。不過(guò)還有一線希望:那些人還在讀書(shū)的人平均閱讀時(shí)間稍長(zhǎng)。

與家庭中的孩子一起閱讀書(shū)籍可能是提高閱讀率的一種方法。(喬什·阿普爾蓋特/Unsplash)

閱讀習(xí)慣并沒(méi)有全面改變。美國(guó)黑人以閱讀為娛樂(lè)的下降幅度更大,尤其是那些收入、教育水平較低且居住在城市以外的人。

研究人員表示,這說(shuō)明了智能手機(jī)、平板電腦和其他屏幕興起之外的問(wèn)題。不同的生活狀況導(dǎo)致了無(wú)助于促進(jìn)的可及性差異閱讀作為一種消遣.

“我們的數(shù)字文化當(dāng)然是故事的一部分,”說(shuō)松克。“但也存在結(jié)構(gòu)性問(wèn)題——閱讀材料的機(jī)會(huì)有限、經(jīng)濟(jì)不安全以及全國(guó)休閑時(shí)間的減少?!?/p>

“如果你在農(nóng)村地區(qū)從事多項(xiàng)工作或處理交通障礙,去圖書(shū)館可能根本不可行?!?/p>

該研究背后的團(tuán)隊(duì)希望看到更多工作來(lái)使這些數(shù)字回到相反的方向,但強(qiáng)調(diào)變革應(yīng)該是戰(zhàn)略性的:例如以社區(qū)為中心的舉措,例如圖書(shū)館活動(dòng)和讀書(shū)俱樂(lè)部。

在 2023 年每天以閱讀為樂(lè)的人中,67% 的人獨(dú)自閱讀,94% 的人在家里(無(wú)論是他們自己還是別人的)。讓閱讀更多地成為一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)可能是吸引更多人的一種方式打開(kāi)一本書(shū)更頻繁地。

父母與孩子一起閱讀研究人員說(shuō),是另一項(xiàng)應(yīng)該鼓勵(lì)的活動(dòng)。調(diào)查顯示,在過(guò)去二十年中,這樣做的人的比例實(shí)際上沒(méi)有變化,盡管人數(shù)并不多:只有 2%。

“從歷史上看,閱讀一直是一種低門(mén)檻、高影響力的創(chuàng)造性參與和提高生活質(zhì)量的方式,”說(shuō)松克?!爱?dāng)我們失去公共衛(wèi)生工具包中最簡(jiǎn)單的工具之一時(shí),這是一個(gè)嚴(yán)重的損失?!?/p>

該研究已發(fā)表在iScience.

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